INFOTEP destaca rol clave de comisiones evaluadoras en la validación de competencias

Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP, enfatizó la importancia de reconocer el conocimiento práctico, adquirido fuera del aula, con el mismo valor que el saber académico tradicional.

EducaciónAyer
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El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) llevó a cabo su encuentro nacional con los integrantes de las Comisiones Evaluadoras, resaltando su papel fundamental en la validación transparente y rigurosa de las competencias laborales. El evento, centrado en la democratización del conocimiento, incluyó un panel de expertos y una conferencia magistral.

Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP, ofreció una conferencia magistral titulada "La democratización del conocimiento científico-tecnológico". Durante su intervención, enfatizó la importancia de reconocer el conocimiento práctico, adquirido fuera del aula, con el mismo valor que el saber académico tradicional.

"En el INFOTEP, como organismo rector de la formación técnico profesional en la República Dominicana, asumimos este desafío con visión estratégica, entendiendo que el conocimiento es la base del desarrollo económico, la cohesión social y la transformación productiva", afirmó Santos Badía. Subrayó la filosofía de la institución: "Aquí no preguntamos dónde estudiaste, sino qué sabes hacer con tus manos, con tu mente y con tu corazón".

Explicó que, a través del reconocimiento de competencias adquiridas en la práctica, INFOTEP no otorga títulos de forma gratuita, sino que "reconoce méritos, valida saberes y devuelve dignidad".

Posteriormente, se realizó el panel "Cómo la democratización del conocimiento desarrolla habilidades a lo largo de la vida", moderado por Rayza Pichardo, directora de competitividad empresarial del INFOTEP. Contó con la participación de destacadas figuras como Eladio Uribe (director corporativo de Recursos Humanos del Central Romana Corporation), Mu-Kien Adriana Sang Ben (presidenta de la Junta Directiva del IPES y responsable de la Reforma Educativa Policial), el Padre José Núñez Mármol (Padre Chepe), y el director del Politécnico Instituto Tecnológico San Ignacio de Loyola Dajabón.

El encuentro también contó con la participación de Emilio Mínguez Torres, rector de la Universidad del Caribe (UNICARIBE), y Ramona Mejía, directora de Validación y Certificación del INFOTEP. Mejía detalló que el INFOTEP cuenta con 143 Comisiones Evaluadoras, de las cuales 129 corresponden al nivel técnico y 14 a Maestros Técnicos.

Estadísticas de Certificación y Función de las Comisiones
Durante el año 2024, más de 4,900 participantes fueron certificados por el INFOTEP. Esto ocurrió tras superar las pruebas prácticas aplicadas por las Comisiones Evaluadoras, órganos encargados de validar el dominio técnico de los egresados en diversas áreas ocupacionales.

En total, las Comisiones Evaluadoras examinaron a 5,936 participantes, de los cuales 4,911 aprobaron satisfactoriamente, demostrando las competencias requeridas para certificarse como Técnicos o Maestros Técnicos.

Las certificaciones se distribuyeron de la siguiente manera:

558 participantes en el programa de Formación Dual.
2,058 en Formación Continua en Centro.
578 en Formación por Itinerario.
1,717 en Validación Ocupacional.
 
 

¿Qué son las Comisiones Evaluadoras?
 Las Comisiones Evaluadoras están integradas por especialistas en el área profesional y tienen la responsabilidad de validar los conocimientos tecnológicos y las destrezas adquiridas por los participantes en diversas modalidades formativas: Maestros Técnicos, Formación Dual, Formación Continua en Centro, y Formación por Itinerario (incluyendo Habilitación, Complementación y Validación Ocupacional).

Su funcionamiento se rige por el Procedimiento Técnico de Evaluación para Técnicos y Maestros Técnicos del Sistema Nacional de Formación Profesional, lo que garantiza procesos imparciales y pertinentes. Estas comisiones son garantes de la calidad y confiabilidad de los títulos y certificados emitidos por el INFOTEP, asegurando que los participantes poseen las competencias necesarias para el mercado laboral.

Los miembros de estas comisiones deben cumplir requisitos estrictos, como ser expertos con al menos cinco años de experiencia en el área ocupacional, tener un mínimo de 25 años de edad y no haber participado directamente en la formación de los evaluados, entre otros criterios que aseguran su idoneidad y objetividad.

Las comisiones evaluadoras correspondientes a las Direcciones Regionales Metropolitana, Oriental, Cibao Norte, Cibao Sur, Este y Sur han sido convocadas, abarcando todas las ocupaciones técnicas impartidas por el INFOTEP a nivel nacional.

Cada comisión está conformada por seis especialistas: un representante empresarial (presidente), un técnico del área, un representante del INFOTEP y un suplente por cada titular.

El modelo de estas comisiones se sustenta en la Ley 116-80, que faculta al INFOTEP a certificar la calificación profesional de los trabajadores, sin importar dónde hayan adquirido sus conocimientos, siempre que cumplan con los criterios técnicos establecidos.

Con estas acciones, el INFOTEP reafirma su compromiso con la inclusión, la excelencia y la validación del saber empírico como herramientas clave para el desarrollo del capital humano y la productividad del país.

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