El Presidente de la corriente sindical Miguel Soto orientada por el Partido de la Liberación Dominicana, Elso Segura Martínez, definió como uno de los grandes desafíos de la sociedad dominicana del siglo XXI, “garantizar que ninguna familia tenga que escoger entre alimentar a sus hijos o enviarlos a estudiar”.
La reflexión del ex diputado se genera a partir del inicio del año escolar, que define como el comienzo de una de las etapas más difíciles del año desde el punto de vista económico para miles de familias trabajadoras.
“El regreso a las aulas se convierte en una carrera contrarreloj para reunir los recursos necesarios que permitan garantizar el derecho de sus hijos a la educación”, dijo explicando también que el costo de enviar un hijo a la escuela continúa siendo una pesada carga para numerosos hogares.
En su análisis Segura Martínez hace referencia al costo de la matriculación, los libros de texto, los uniformes y el gasto que representa enviar un hijo a la escuela pública o a los colegios privados.
“Esta situación afecta especialmente a quienes perciben ingresos bajos o medios, cuyos salarios apenas alcanzan para cubrir las necesidades básicas de alimentación, vivienda, transporte y salud”, apunta.
Frente a esta realidad, considera el ex diputado, el debate no debería centrarse únicamente en cuánto cuesta la canasta escolar, sino en la capacidad real de las familias para asumir ese costo sin comprometer su estabilidad económica.
“La educación no puede convertirse en un privilegio condicionado por el nivel de ingresos de los padres, sino que debe constituir un derecho garantizado mediante políticas públicas que reduzcan las desigualdades y aseguren igualdad de oportunidades para todos los niños y jóvenes”, escribió Elso Segura Martínez en el periódico Vanguardia del Pueblo, órgano del PLD.
Partiendo de la situación descrita propone: Seguir fortaleciendo la calidad de la educación pública, ampliar los programas de apoyo a las familias, revisar las políticas relacionadas con la producción y comercialización de libros de texto, promover recursos educativos digitales gratuitos y fomentar mecanismos que reduzcan el impacto económico del regreso a clase
